Task 3 Can/ Can´t

 Grammar Can


  • Visualización de un pequeño fragmento de la pelicula original en inglés:  (aprox 5 min).
  • Reconocimiento de palabras: durante la proyección y para mantener su atención, deberán escribir en un papel las palabras que conozcan para después ponerlas en común en la pizarra.
  •  Conocimiento de nuevas expresiones que aparecen en el video. Ejemplo: "We can fly"

  • Actividad de desarrollo a través de una ficha: diseñada para cada uno de los niveles de infantil y primaria.



  • Actividad de consolidación: El juego consiste en relacionar los personajes de la historia con la acción que realizan. Para ello los niños y niñas deberán insertar las tarjetas en el bolsillo correcto.
 
 

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